Items where Division is "Pendidikan Matematika" and Year is 2023

D

Dzurotul_Mutimmah, Dzurotul (2023) Edukasi Pendidikan Tinggi di SMK Gajah Mada Banyuwangi. Prosiding Seminar Nasional Pengabdian kepada Masyarakat (SINAPMAS): 2022. pp. 17-22. ISSN 2963-1599

Dzurotul_Mutimmah, Dzurotul (2023) METODE TRANSITIVE CLOSURE SEBAGAI SOLUSI PENCARIAN JALUR TERPENDEK (SHORTEST PATH). STEAM (SOCIETY TECHNOLOGY, ENGINEERING, ART AND MATHEMATICS), 2 (1): 2022. pp. 151-157. ISSN 2714-5816

Dzurotul_Mutimmah, Dzurotul (2023) PEMODELAN POT TANAMAN SUKULEN MELALUI PENGGABUNGAN BENDA GEOMETRI BIDANG DAN KURVA BEZIER. Aksioma Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 10 (2): 2021. pp. 1252-1260. ISSN 2442-5419

Dzurotul_Mutimmah, Dzurotul (2023) Quadratic Bezier Curve as the base for pot modelling. Journal of Physics: Conference Series, 2279: 2021. pp. 1-6.

F

feby Indriana Yusuf, Feby (2023) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PROBLEM BASED INTRUCTION (PBI) TERHADAP KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWA. TRANSFORMASI - Jurnal Pendidikan Matematika &Matematika, 3 (1): 2019. pp. 35-41. ISSN 2549-1164

feby Indriana Yusuf, Feby (2023) METODE TWO STAGE LEAST SQUARE (Studi Kasus di Kabupaten Banyuwangi). Transformasi :Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika, 7 (1): 2023. pp. 132-144. ISSN 2549-1164

feby Indriana Yusuf, Feby (2023) PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS ALTERNATIVE SOLUTIONS WORKSHEET UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS. Prosiding Seminar Nasional MIPA UNIBA 2022.

feby Indriana Yusuf, Feby (2023) Teori Kognitivisme dan Penerapannya dalam Penelitian Pendidikan Matematika. In: Insan Cendekia Nusantara. Insan Cendekia Nusantara, Tulung Agung Jawa Timur, pp. 1-158. ISBN 978-623-98234-8-1

feby Indriana Yusuf, Feby and Barep Yohanes, Yohanes (2023) Intrinsic Cognitive Load in Online Learning Model of School Mathematics 1 in Covid-19 Pandemic Period. JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) 9, 9 (2): 2021. pp. 59-69. ISSN 2502-4671

feby Indriana Yusuf, Feby and Barep Yohanes, Yohanes (2023) TEORI BEBAN KOGNITIF: PETA KOGNITIF DALAM PEMECAHAN MASALAH PADA MATEMATIKA SEKOLAH. AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 10 (4): 2022. pp. 2215-2225. ISSN 2442-5419

feby Indriana Yusuf, Feby and Dzurotul_Mutimmah, Dzurotul and Fitri Nurmasari, S.Pd.Si, M.Si, Nurma (2023) Edukasi Pendidikan Tinggi di SMK Gajah Mada Banyuwangi. Prosiding Seminar Nasional Pengabdian kepada Masyarakat (SINAPMAS) 2022: 2022. pp. 17-22. ISSN 2963-1599

feby Indriana Yusuf, Feby and Dzurotul_Mutimmah, Dzurotul and Reny Eka Evi Susanti, M.pd, Reny and Novi Prayekti, Novi (2023) Edukasi dan Sosialisasi Pencegahan Virus Covid-19 Berawal Dari Diri Sendiri Di Desa Kampung Anyar Kecamatan Glagah Kabupaten Banyuwangi. (Jurnal Aplikasi Teknik dan Pengabdian Masyarakat), 5 (1): 2021. pp. 19-24. ISSN 2550-0821

feby Indriana Yusuf, Feby and Nadya Adharani, Nadya (2023) Pemberdayaan Wanita Nelayan Muncar Banyuwangi Melalui Pengembangan Model Eko-Koefisiensi. Jurnal Aplikasi Teknik dan Pengabdian Masyarakat), 5 (1): 2021. pp. 1-6. ISSN 2550-0821

feby Indriana Yusuf, Feby and Rachmaniah Mirza H,S.Pd., M.Pd., Mirza (2023) GAME EDUKASI BERBASIS POWERPOINT PADA PEMBELAJARAN VOLUME GABUNGAN BANGUN RUANG SISI DATAR. Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika, 8 (3): 2021. pp. 186-196. ISSN 2579-3977

feby Indriana Yusuf, Feby and Rachmaniah Mirza H,S.Pd., M.Pd., Mirza (2023) KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR. INDIKTIKA (Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika), 2 (1): 2021. pp. 68-72. ISSN 2655-2345

R

Rachmaniah Mirza H,S.Pd., M.Pd., Mirza (2023) Analisis Pemahaman Matematis Siswa Ditinjau dari Gaya Kognitif Reflektif-Impulsif. Jurnal Emasains: Jurnal Edukasi Matematika dan Sains, 9 (1): 2020. pp. 9-16. ISSN 2622 8688

Rachmaniah Mirza H,S.Pd., M.Pd., Mirza (2023) Besek Papring: Kearifan Lokal Sebagai Media Alternatif Pembelajaran Matematika. Universitas PGRI Banyuwangi, Banyuwangi, Indonesia, 26 (2): 2022. pp. 129-144. ISSN 2579 - 4833

Rachmaniah Mirza H,S.Pd., M.Pd., Mirza (2023) Combining Ethnomathematics, Thematics, and Connectedness in a Mathematics Learning Model for Elementary School. SPECIALUSIS UGDYMAS (2022).

Rachmaniah Mirza H,S.Pd., M.Pd., Mirza (2023) Efektivitas Model Think Pair Share pada Materi Koordinat Kartesius di Kelas VIII SMPN 1 Kabat. JIPM,, 3 (1): 2020. pp. 35-41.

Rachmaniah Mirza H,S.Pd., M.Pd., Mirza (2023) GAME EDUKASI BERBASIS POWERPOINT PADA PEMBELAJARAN VOLUME GABUNGAN BANGUN RUANG SISI DATAR. Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika, 8 (3): 2022. pp. 182-196. ISSN 2579-3977

Rachmaniah Mirza H,S.Pd., M.Pd., Mirza (2023) Incorporating Culture and Mother Tongue in Mathematics Learning : Counting Operation in Traditional Houses Using Banyuwangi. Malikussaleh Journal of Mathematics Learning (MJML), 3 (2): 2020. pp. 62-69. ISSN 2620-6315

Rachmaniah Mirza H,S.Pd., M.Pd., Mirza (2023) Indonesian traditional dance: ethnomathematics on culture as a basis of learning mathematics in elementary schools. Ilkogretim Online - Elementary Education Online, 20 (1): 2021. pp. 934-947.

Rachmaniah Mirza H,S.Pd., M.Pd., Mirza (2023) KONSEP DAN AKTIVITAS MATEMATIKA DALAM PERMAINAN PATHENG DUDU. ALGORITMA Journal of Mathematics Education (AJME), 4 (1): 2022. pp. 46-57. ISSN 2654-9948

Rachmaniah Mirza H,S.Pd., M.Pd., Mirza (2023) MATEMATIKA DALAM PEMBELAJARAN MIKRO. In: CV. Dewa Publishing. Desa Kalianyar RT 003/RW 002, Kec. Ngronggot Kab. Nganjuk, Jawa Timur, Desa Kalianyar RT 003/RW 002, Kec. Ngronggot Kab. Nganjuk, Jawa Timur. ISBN 978-623-8292-98-1

Rachmaniah Mirza H,S.Pd., M.Pd., Mirza (2023) Mathematical Connections in Statistics Student Worksheets. Edunesia: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 3 (3): 2022. pp. 286-297. ISSN 2722-7790

Rachmaniah Mirza H,S.Pd., M.Pd., Mirza (2023) Mathematics in seltok: a Banyuwangi traditional game. Journal of Science and Education (JSE), 2 (2): 2022. pp. 53-65. ISSN 2745-5351

Rachmaniah Mirza H,S.Pd., M.Pd., Mirza (2023) REPUBLIK INDONESIA KEMENTERIAN HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA SURAT PENCATATAN CIPTAAN. In: Universitas PGRI Banyuwangi. Jl. Ikan Tongkol 22, Kertosari, Banyuwangi, Banyuwangi, JAWA TIMUR, 68418, Jl. Ikan Tongkol 22, Kertosari, Banyuwangi, Banyuwangi, JAWA TIMUR, 68418.

Rachmaniah Mirza H,S.Pd., M.Pd., Mirza (2023) Sapi-Sapian, Contextualizing Mathematical Concepts Through Cultural Tradition. Journal of Medives : Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang, 5 (1): 2021. pp. 36-47.

Rachmaniah Mirza Hariastuti, Mirza (2023) Analisis Pemahaman Matematis Siswa Ditinjau dari Gaya Kognitif Reflektif-Impulsif. Jurnal Emasains: Jurnal Edukasi Matematika dan Sains, 11 (1): 2020. pp. 9-16. ISSN 2302-2124

Rachmaniah Mirza Hariastuti, Mirza (2023) ETNOMATEMATIKA BUDAYA BANYUWANGI. In: Penerbit CV. Dewa Publishing. Desa Kalianyar RT 003/RW 002, Kec. Ngronggot, Kab. Nganjuk, Jawa Timur, Desa Kalianyar RT 003/RW 002, Kec. Ngronggot, Kab. Nganjuk, Jawa Timur, pp. 1-93. ISBN 978-623-8016-92-1

Rachmaniah Mirza Hariastuti, Mirza (2023) ETNOMATEMATIKA HADRAH AL-BANJARI SEBAGAI BASIS MASALAH OPEN-ENDED. Indiktika : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika, 3 (2): 2021. pp. 1-13. ISSN 2655-2345

Rachmaniah Mirza Hariastuti, Mirza (2023) Gedhek, When Culture Teaches Mathematical Concepts. Proceedings of the 1st International Conference on Mathematics and Mathematics Education (ICMMED 2020), 550 (2021).

Rachmaniah Mirza Hariastuti, Mirza (2023) Geometry Concept in Banyuwangi Traditional Dance Music. RESEARCH ARTICLE (2023). pp. 1-4.

Rachmaniah Mirza Hariastuti, Mirza (2023) KETUPAT DESA ALASMALANG BANYUWANGI: MENGGALI MATEMATIKA DALAM BUDAYA. Jurnal Magister Pendidikan Matematika (Jumadika), 3 (1): 2021. pp. 16-25.

Rachmaniah Mirza Hariastuti, Mirza (2023) REPUBLIK INDONESIA KEMENTERIAN HUKUM DAN HAK ASASI MANUSIA SURAT PENCATATAN CIPTAAN. In: Universitas PGRI Banyuwangi. Dusun Krajan RT/RW 004/004, Sembulung, Kecamatan Cluring, Banyuwangi, JAWA TIMUR, 68482.

Rachmaniah Mirza Hariastuti, Mirza (2023) Rectangular learning through video, is it effective during the Covid-19 pandemic? Journal of Science and Education (JSE), 1 (2): 2021. pp. 48-59. ISSN 2745-535

Rachmaniah Mirza Hariastuti, Mirza (2023) Slingshot: Between Traditional Games and Learning Mathematics. Journal of Mathematics Instruction, Social Research and Opinion, 3 (1): 2023. pp. 76-88. ISSN 2962-7842

Rachmaniah Mirza Hariastuti, Mirza (2023) Traditional Houses in Ethnomathematical-Thematic-Connected-Based Mathematics Learning. nternational Journal of Educational Methodology, 8 (3): 2022. pp. 535-549. ISSN 2469-9632

Rachmaniah Mirza Hariastuti, Mirza (2023) Van Hiele’s Theory: Transforming And Gender Perspective of Student’s Geometrical Thinking. Journal of Physics: Conference Series (2020). pp. 1-2.