PEERREVIEW RANCANGAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA KONTEKSTUAL BERBASIS ETNOMATEMATIKA

Rachmaniah Mirza H,S.Pd., M.Pd., Mirza (2018) PEERREVIEW RANCANGAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA KONTEKSTUAL BERBASIS ETNOMATEMATIKA. PROSIDING SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PEMBELAJARANNYA 2018: 305-315. ISSN 978-602-71662-8-8

[img] Text
16. PR SEMNAS UNEJ 2018.pdf

Download (1MB)
Item Type: Article
Subjects: Peer Review
Divisions: C. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Matematika
Depositing User: perpus uniba admin
Date Deposited: 26 Nov 2019 07:56
Last Modified: 28 Jan 2020 03:36
URI: http://repository.unibabwi.ac.id/id/eprint/286

Actions (login required)

View Item View Item