PEERREVIEW EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL RESIPROCAL TEACHING

Rachmaniah Mirza H,S.Pd., M.Pd., Mirza (2015) PEERREVIEW EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL RESIPROCAL TEACHING. JURNAL PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA (JP2M), 1 (2): 12-19. ISSN 2460-7800

[img] Text
4. PR JP2M.pdf

Download (1MB)
Item Type: Article
Subjects: Peer Review
Divisions: C. Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Matematika
Depositing User: perpus uniba admin
Date Deposited: 26 Nov 2019 03:32
Last Modified: 28 Jan 2020 03:00
URI: http://repository.unibabwi.ac.id/id/eprint/255

Actions (login required)

View Item View Item